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精研middot精教middot [复制链接]

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  著名的语言学家吕叔湘说:“成功的教师之所以成功,是因为把课教活了。”教学之根本在于正确认识并处理好教与学的关系,因为这是推动教学过程不断进步,也是提高教学质量的先决条件。
  为了贯彻《关于进一步加强义乌市民办中小学管理服务,提升办学质量的通知》的精神,年4月23日-4月27日,义乌二中举办了首届教育教学开放周活动。
  本次活动旨在有效地加强教育力量的整合,不断提升教育教学水平,努力打造"三精"品质:精研,兴研究之风,探助教师成长之源;精教,兴教改之风,探寻提升教学时效之径;精学,兴学改之风,探求师生主动学习之策。
  如何把核心素养贯彻到教育教学中,真正做到以人为本,以生为本,以学为本,是本次教育教学活动的核心。为此,义乌二中携同义乌市群星私立学校共同发展,以“同课异构”“同课再构”的教研形式,打开教学思路,优化教学策略,提升教学水平。
  自然有大美,有如*斧神工之作。那么是什么力量将地球雕刻的如此风姿绰约呢?我校张可欣老师和群星中学的刘成超老师用《地球表面形态》这节专题复习课作了解答。
  教学的智慧源于对生活的热爱,我校朱惠玲老师和群星中学李方老师亲领示范《果酒的制作》一课。
  *治学科
  “天地英雄气,千秋尚凛然。”一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。我校朱丹丹老师和义乌群星中学姜迪*老师用《丹柯》响应时代的号召。
  各花各表出真知,同课异构放异彩。来自群星中学的刘纪华老师和我校的袁威老师采用不同的构思,以不同的教学风格解读了百年前的一段历史风云——新文化运动。
  在信息时代,信息技术逐步改变着人们的思维方式和生活习惯。群星中学李正辉老师与我校付松波老师以《Access复习:SQL语句运用》为主题进行了同课异构。
  通用技术强调学生技能的形成、思想方法的掌握和文化的领悟三者之间的统一,注重在拓展学生技术能力的同时,促进学生共通能力的发展。群星中学金夏姣老师与我校张标老师以《尺寸标注复习课》为主题进行了同课异构。
  "模型认知"是化学核心素养的重要组成部分,可以帮助学生把化学知识高度浓缩,将抽象的概念具体化,将繁琐的知识条理化。我校骆国有老师和群星中学陈丹老师同时聚焦"模型认知"这一重要的核心素养,以"微专题"的形式同课异构了《有机推断专题复习》。
  我校王旭玲老师和群星中学王思倩老师选择Unit5《Canada-ATriponTheTrueNorth》作为授课内容,力求多角度、全方位地带领学生们领略集语言、思维和文化为一体的"三维"英语课堂的魅力。
  围绕一轮复习抓基础、促提升的教学核心,我校林玉米老师和群星中学鲁明明老师在《对数与对数函数一轮复习》的教学中,给我们呈现了一堂别样的直击高考、有容量、有方法的复习指导课。
  作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。我校李得天老师和群星傅冠群老师以自己的课堂教学让学生真正体会到物理到悟理的转变。
  正所谓教无定法,以学定教,因人施教,“同课异构”以同上的一节课为研究对象,以课堂观察及反思研究为主体,以教研组成员人人参与为抓手,是集实践、展示、反思、互动于一体的一种教研形式,能有效促进教师群体研究能力的整体提升。
  对义乌二中的这次教学活动,语文教研员吴云芳老师称赞说:山朗润起来了,水涨起来了,二中的校园沸腾起来了。
  课后,各教研员与各同组老师都对各自学科的教学进行了深入交流,对开课老师的成败得失及其原因做了中肯的分析和评估。
  教育研修院的杨念锋院长、王康副院长和万成荣主任在教育教学开放周的第一天就亲临我校指导。全面了解校园开放周活动安排,深入课堂听课,对二中开放周构建的四大板块体系和活动运行方案表示充分肯定,并与王校长及部分老师深度交换意见。希望学校继续探寻精研精教精学之路,挖掘学校发展新动力,努力提升办学品位,不断创新开放活动的形式和内容,争取打造成义乌二中的一项品牌活动。
  人们常说,“台上一分钟,台下十年功”。一节成功的课必须经历千锤百炼。磨课是痛苦的,磨课也是幸福的。因为每经历一次磨课,都宛若新生,催促着自己往成长的路上不断迈进。
  再构的课堂,融大家之见,取长补短,真是百花齐放各有千秋。
  教学的落脚点是学,是学生的实践。陶行知认为教学要合一,这有三个理由:第一,先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学。第二,教的法子必须根据于学的法子。第三,先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络,并须和他自己的学问联络起来。
  “三卷一本”的展示,正是以做为先导,表彰先进,鼓励后学。
  《礼记·学记》有云:“虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”
  格物致知,明德善教,以学促教,教学相长,这是义乌二中全体教师孜孜不倦的追求。预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
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