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双减氛围下教育部通报5例培训违规案例 [复制链接]

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这段时间教育界什么现象最火爆?除了一个各级各类学校迎来新学期,还有一个则是才发布不久的“减轻学生作业负担和校外培训负担”的意见(下称“双减”),期望在未来的1年内,中小学生作业量和培训机构规范化都能够得到有效控制,让家长负担也得以减轻。

“双减”意见既然已经公布,那么各部门、各地区迅速跟进落实是必要的,但中小学还未正式开学,所以有效管控“中小学作业量”还需要等开学后才能看到效果,当下首要能做的则是“线上线下学科类培训机构规范的工作”,诸多头部培训机构纷纷转型,已经能够想象这场“规范活动”是动了真格的。

在“双减”背景下,教育部也在今日开了一个好头,正式公布了5起校外培训机构违规行为处理案例;虽然此前教育部也定期公布教育违规类行为,但以培训机构为主题的是少之又少,可见其重视度。这些案例也算是给各地区的教育部门提个醒。

第一例:北京市查处在职教师违规补课的案例

朝阳区和通州区共5名在职教师通过出借教师证、周末时间参与校外培训、暑假期间为培训机构发放培训传单、有偿补课等行为取得报酬,被警告处分并调离教学岗,可谓得不偿失。

第二例:义乌市查处无证办学的案例

群众举报义乌市东江街道某小区存在一家无证办学的培训机构,查处现场共发现5名教师和29名学生。培训机构现场被关停且施以行政处罚,同时还被没收4.6万违法所得,以及额外的4.6万罚款。

第三例:浏阳市查处培训机构违规收费的案例

浏阳市现玳教育培训学校存在“未开具收据、制作假收据、虚假合同、引诱消费、一次性收费超3个月”等违法行为被市教育局查处,在行政处罚的同时,还督促其进行退费,学费资金纳入专项账户接受监管。

第四例:福州市查处发布虚假广告的案例

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